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Atividades

8 de dez. de 2011

Atividades diversas!

 






Fonte: www.carinharte.blogspot.com

Os símbolos do Natal




Alfabeto Trenzinho de Natal - Decorar Sala de Aula
























ATIVIDADES







Cantigas!











Algumas Brincadeiras de Alto Valor Didático.

meu patinho quer nadar...



Lembre-se que...
Compreendendo a criança...



  1. Brincadeiras de adivinhações são excelentes para desenvolver a capacidade de abstração, concatenação e formação de idéias;
  2. Brincar com água é uma necessidade para todas as crianças nervosas ou difíceis e altamente benéfico para as crianças em geral;
  3. Uma brocha de pintar ou pincel largo e um balde com água para pintar paredes da casa ou azulejos do banheiro é um brinquedo que fascina as crianças e desperta nelas o senso de limpeza;
  4. Os jogos de silêncio e imobilidade são ótimos como exercícios de controle motor e auto-domínio;
  5. Os brinquedos cantados são atividades de grande valor para a idade pré-escolar;
  6. Brincadeiras ao ar livre devem começar com uma breve explicação da importância das árvores, animais, amizades, nossa família, etc. Isso desperta nas crianças amor à natureza e senso de cooperação.
  7. Brincar de cuidar das plantas, regar o jardim, etc, são excelentes meios de despertar a sensibilidade ecológica, ou respeito à natureza, de todas as faixas etárias.


Reflexões sobre atitudes que lapidam o comportamento.

É muito importante que VOCÊ lembre-se disso, sempre...
Compreendendo a criança...


  1. A reflexão é uma qualidade indispensável a qualquer educador.
  2. Quem educa deve saber o que quer.
  3. Quem educa deve conhecer o educando.
  4. Deve ser firme e suave e que uma ordem justa, quando dada, deve ser mantida.
  5. As perguntas das crianças devem ser sempre respondidas com a verdade.
  6. Deve esforçar-se em conseguir que as crianças pratiquem o bem pelo bem e não com a intenção de receber prêmio ou por exclusivo temor ao castigo.
  7. Deve acostumar as crianças a falar com naturalidade e para isto, é aconselhável estimular, entre elas, o relato de suas obervações e experiências.
  8. Deve levar as crianças a agir por si mesmas, a resolverem, tanto quanto possível, sozinhas, suas situações difíceis.
  9. Permanecendo numa posição de espectativa está cooperando para que as crianças possam agir sozinhas e se tornem mais independentes.
  10. Uma das finalidades essenciais da educação é fazer com que a criança de hoje e, conseqüentemente, o homem de amanhã se baste a si mesmo.
http://www.sitededicas.com.br/

Alfabetização!